La utilización del Chat GPT es cada vez más frecuente en la elaboración de ensayos y tareas, sin embargo, sin el enfoque adecuado su uso podría afectar el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes.

Mauricio Miranda Salazar, Especialista en el uso de Inteligencia Artificial en el ámbito académico, mencionó que herramientas como chat GPT deben convertirse en aliados, mas no suplir a la persona.

“No se busca prohibir su uso, sino alentarlo con un enfoque pedagógico dentro del salón y buscar la manera en que los alumnos mantengan esa experiencia de poner en palabras eso que les parece importante y quieren expresar, y aprender a utilizar la herramienta”, explicó el Académico de la Ibero León.

Acerca del uso del Chat GPT, universitarios comentaron que es una herramienta que les sirve para hacer tareas que implican horas de reflexión, además que lo han utilizado fuera del ámbito académico.

“Cada semana tengo tareas en línea y sí uso Chat GPT, la última vez que lo usé fue para el reporte de una película y me fue bien, saqué diez”, compartió Ruth Suárez.

“He utilizado chat GPT para obtener más información y hasta en mi negocio lo uso para sacar ideas de contenido”, dijo Katia Gómez.

Aunque la tecnología puede ser una espada de doble filo, su uso adecuado ayuda a los estudiantes a optimizar el tiempo y promueve el desarrollo de nuevas habilidades.