Maestras y maestros resaltan avances de la Política de Aprendizajes Fundamentales
La Región I celebró un encuentro educativo donde docentes y asesores compartieron los avances de la Política de Aprendizajes Fundamentales (PAF), parte de la iniciativa estatal “Leer a Tiempo”, que busca garantizar que ningún estudiante concluya tercer grado sin consolidar lectura, escritura y matemáticas.
Durante la jornada se proyectó la clase de Dulce Zúñiga, de la primaria Vicente Guerrero en Ocampo, como ejemplo del impacto de la PAF. Docentes coincidieron en que los materiales son atractivos y fomentan aprendizajes duraderos.
El encuentro reunió a 658 figuras educativas de 603 primarias y 5 CAM, con el objetivo de fortalecer la alfabetización inicial de 63 mil 805 estudiantes. El Delegado Regional I, Armando Rangel Hernández, destacó que estos esfuerzos reflejan el compromiso de la Gobernadora y del Secretario de Educación con la estrategia “Leer a Tiempo”.