Claves y realidades del autismo
Patricia Fernández Guerrero es madre de un niño con autismo, quien poco a poco ha aceptado que el Trastorno del Espectro Autista —conocido como TEA— no es una limitante para que su hijo de 13 años logre tener una vida de calidad.
“Si necesitan ayuda, búsquenla. No se cierren, a veces uno no quiere ver la realidad porque duele o es complicado, pero mientras más temprano se diagnostique será mejor para los menores”, comentó.
En el momento en que su hijo cumplió un año, Patricia comenzó a notar algo distinto en su desarrollo, cosas que hacía —como aplaudir, mirar a los ojos, decir adiós— dejó de hacerlas. Sin embargo, creyó que era normal y que pronto pasaría.
“Lo estuve llevando al médico, pero tampoco me decían nada, cuando dejamos de ir, él se desesperaba mucho, no sabía esperar, se estresaba, entonces fuimos con un psicólogo y me dijo que lo veía muy atrasado para su edad. Después me mandaron a la Clínica Mexicana de Autismo y Alteraciones del Desarrollo (Clima) donde le diagnosticaron autismo”, explicó Fernández Guerrero.
Clima brinda acompañamiento, capacitación, orientación y apoyo a los padres para que puedan contribuir al tratamiento y desarrollo de sus hijos. Las familias que requieran la atención pueden acercarse a la institución para un diagnóstico.
Lourdes Lozano Aranda Díaz, directora general de la clínica, explicó que el autismo es una alteración del desarrollo neuronal y que las señales se notan cuando algo no va acorde al desarrollo según la edad.
“Un niño regular sabrá que la fiesta por su primer año es suya. La de un niño con autismo, tal vez sea un caos, lo tomará como algo agresivo, por tanta gente y el ruido, de ahí la importancia de conocer el desarrollo de un menor para entender si algo está pasando”, destacó Lozano.
La Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 2 de abril como el Día Mundial de Concientización sobre el Autismo para reconocer, apoyar y respetar los derechos de las personas con autismo, evitando la discriminación.
Fernández Guerrero invitó a la gente a no juzgar a las madres cuando sus hijos hacen berrinche en el transporte público, pues ella fue criticada, debido a que su niño no toleraba el ruido, se desesperaba o se soltaba de la mano.
“Es importante hacer visible esto porque hay mucha gente que no conoce este trastorno. A mí me pasó, te cierras; además, hay algunos que solo critican por criticar, sin saber la situación que atraviesan la familia y los niños”, precisó Patricia.
Lourdes Lozano pidió a las personas solidarizarse, ser más consideradas con las familias. Por ejemplo pueden apoyarlas para evitar filas, ya que para los niños con autismo, un cambio de rutina, un escenario diferente y mucha gente significan motivos que los puede llevar a tener alteraciones complicadas.
¿CUÁNDO BUSCAR AYUDA PROFESIONAL O UN DIAGNÓSTICO?
- Está muy encerrado en sí mismo
- Tiene movimientos repetitivos
- Presenta hiperactividad
- Prefiere jugar sola o solo
- Tiene intolerancia a sonidos fuertes
- Presenta problemas de conducta
- Tiene retraso del lenguaje
- Parece triste o con depresión
- No hace contacto visual
- Sus intereses son limitados
- Se enoja cuando cambia la rutina
- No puede conciliar el sueño
SABÍAS QUE…
No es correcto referirse a las personas con autismo como autistas, lo ideal es decir que es una persona con autismo, ya que se trata de una condición.