“No es un sustituto”: la nueva regla para usar Inteligencia Artificial en las aulas del CONALEP
Pese al recelo de varios, la inteligencia artificial llegó para quedarse, incluso en el salón de clases; sin embargo, especialistas en educación advierten que su uso debe entenderse como una herramienta de apoyo y no como un sustituto del aprendizaje.
Durante el Summer Camp 2026 del CONALEP, autoridades educativas coincidieron en que el reto actual no es impedir que los jóvenes utilicen estas tecnologías, sino enseñarles a hacerlo de forma responsable.
El director general del CONALEP, Rodrigo Rojas Navarrete, señaló que la inteligencia artificial debe incorporarse a la formación académica bajo acompañamiento.
“Yo creo que la inteligencia artificial hay que verla como una herramienta y es muy importante regularla, yo creo que la propia presidenta de la República lo ha indicado; es una herramienta y como tal hay que enseñarle a nuestros jóvenes a usarla, pero como una herramienta”.

Rodrigo Rojas, Director general del CONALEP
Por su parte, el director de IDEA Guanajuato, Antonio Reus Montaño, destacó que existen capacidades humanas que la IA no puede reemplazar:
“Nosotros podemos decirle a la inteligencia artificial y encargarle muchas cosas, lo que nunca vamos a poderle trasladar es la comprensión, es el entendimiento”.

Antonio Reus Montaño, Director de IDEA Guanajuato
En adición a ello, recalcó que en Guanajuato se impulsa una visión donde la tecnología esté al servicio de la gente:
“Es el gobierno de la gente, usamos la tecnología para mejorar la calidad de vida, está centrado en las personas, la conversación y por ahí va la filosofía de gobierno”.
Ambos funcionarios coincidieron en que el futuro de la educación va de la mano con las tecnologías emergentes, y que hay que adaptarse y enseñarle a los alumnos a usarlas de manera ética.